Giáo Dục

Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết

Kết luận của nghiên cứu này rõ ràng là khác biệt so với quan niệm truyền thống trước đây về giáo dục.

Trong giai đoạn đầu đi học của trẻ, nhiều bậc cha mẹ tin rằng đọc sách là cách tốt nhất để giúp con mình phát triển trí não. Trên thực tế, đọc sách giúp não bộ của trẻ em mở rộng, nhưng đối với trẻ em trong giai đoạn giáo dục sớm, đọc sách có thể không phải là cách tốt nhất để phát triển trí não của chúng.

Theo đó, với những trẻ chưa có đủ kỹ năng đọc hiểu, đọc sẽ không thể huy động được hoạt động của mạng lưới thần kinh trong não. Trong một nghiên cứu thuộc dự án Phát triển trí não trẻ sơ sinh được thực hiện bởi các nhà nghiên cứu từ Đại học Harvard, họ đã phát hiện ra rằng: Đọc sách – phương pháp mà hầu hết các bậc cha mẹ tin rằng có thể thúc đẩy sự phát triển não bộ của trẻ là không khoa học!

Rõ ràng, kết luận của nghiên cứu này rõ ràng khác với quan niệm truyền thống trước đây về giáo dục. Trong quá trình nghiên cứu, những người làm thí nghiệm đã chia trẻ em thành 3 nhóm A – B – C. Trẻ em nhóm A chỉ có sách tranh, trẻ em nhóm B chỉ có đồ chơi, và trẻ em nhóm C không có gì. Sau ba tháng, các nhà nghiên cứu đã so sánh những thay đổi trong sự phát triển não bộ của trẻ.

Nghiên cứu của Đại học Harvard: Không đọc sách, đây là CÁCH TỐT NHẤT giúp trẻ thông minh hơn mà cha mẹ không biết - Ảnh 1.

Hình minh họa.

Họ nhận thấy: Trẻ nhóm B phát triển nhanh hơn trẻ nhóm A, trong khi trẻ nhóm C chậm phát triển nhất. Về vấn đề này, các nhà nghiên cứu cho rằng sự phát triển của não bộ cần sự trợ giúp của một số vật dụng bổ trợ. Tuy nhiên, đọc sách không phải là cách bổ sung tốt nhất mà ngược lại, đồ chơi có thể giúp phát triển trí não và hệ thần kinh của trẻ.

Để giải thích điều này, các nhà nghiên cứu đã phân tích: Đọc sách tranh và tranh ảnh thúc đẩy sự phát triển của não bộ chủ yếu là do kết cấu và màu sắc của chúng thu hút sự chú ý của trẻ và không liên quan trực tiếp. bên cạnh nội dung mà chúng đại diện. Có thể thấy, vai trò của việc đọc sách tranh trong việc thúc đẩy sự phát triển trí tuệ sớm của trẻ còn rất hạn chế.

Vậy tại sao đồ chơi lại giúp phát triển trí não của trẻ?

Trong quá trình phát triển mạng lưới thần kinh trong não bộ của trẻ, đồ chơi làm phong phú thêm mạng lưới thần kinh bằng cách tiếp nhận liên tục các kích thích từ môi trường bên ngoài. Đối với trẻ khả năng hiểu và tiếp thu còn rất hạn chế, nội dung đọc sách tranh tương đối phức tạp hơn khiến những kích thích bên ngoài mà trẻ tiếp nhận rất hạn chế, khả năng chuyển hóa của trẻ không cao.

Mặt khác, đồ chơi là những thứ tương đối dễ kích thích trí não của trẻ. Khả năng tiếp thu của trẻ còn hạn chế nhưng trẻ có thể nhận được nhiều hơn từ đồ chơi. Nói một cách tương đối, ngưỡng chơi với đồ chơi thấp hơn nhiều so với ngưỡng đọc sách tranh. Kích thích cảm giác khi chơi với đồ chơi trực tiếp hơn và có thể đáp ứng tốt hơn với nhịp điệu phát triển của trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi.

Có thể thấy, đồ chơi giúp trẻ phát triển bằng cách hấp thụ các kích thích bên ngoài, cuối cùng là làm phong phú thêm mạng lưới thần kinh của não bộ. So với việc đọc sách tranh được bố mẹ ưa chuộng thì đồ chơi sẽ phù hợp với quy luật phát triển của trẻ hơn và dễ nhận được sự hợp tác tích cực của trẻ hơn.

Nghiên cứu của Đại học Harvard: Không đọc sách, đây là CÁCH TỐT NHẤT giúp trẻ thông minh hơn mà cha mẹ không biết - Ảnh 2.

Hình minh họa.

Bố mẹ chọn đồ chơi như thế nào để phù hợp với sự phát triển trí não của trẻ?

Trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau có nhu cầu chức năng khác nhau về đồ chơi. Vì vậy, cha mẹ cần lựa chọn đồ chơi dựa trên giai đoạn tăng trưởng của trẻ. Bên cạnh đó, bố mẹ nên chọn những món đồ chơi sử dụng được nhiều lần.

Trẻ em luôn thích thú với những món đồ chơi mới, nhưng việc trải nghiệm những món đồ chơi mới như thế này có thể khiến trẻ chán cái mới và thiếu hứng thú với một số đồ chơi mà chúng đã chơi.

Dựa trên nguyên tắc không lãng phí và kích thích ham muốn khám phá của trẻ, cha mẹ cần chuẩn bị một số đồ chơi có thể cho trẻ chơi nhiều lần, tạo ấn tượng sâu sắc cho trẻ, giúp não bộ của trẻ tiếp hợp thần kinh. con cái trở nên giàu có. Cuối cùng, cha mẹ cần chọn những món đồ chơi khơi gợi, giúp trẻ suy nghĩ và chơi đồng thời.

Vừa rồi, baonangluong.info đã gửi tới các bạn chi tiết về chủ đề “Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
❤️️”. Hi vọng với thông tin hữu ích mà bài viết “Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
” mang lại sẽ giúp các bạn trẻ quan tâm hơn về “Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
[ ❤️️❤️️ ]” hiện nay. Hãy cùng baonangluong.info phát triển thêm nhiều bài viết hay về “Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
” bạn nhé.

Bài viết “Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
” được đăng bởi vào ngày 2022-05-15 13:33:30. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại baonangluong.info

Nguồn: afamily.vn

Xem thêm về Nghiên cứu của ĐH Harvard: Không phải đọc sách, đây mới là CÁCH TỐT NHẤT để trẻ THÔNG MINH hơn mà bố mẹ không hay biết
#Nghiên #cứu #của #ĐH #Harvard #Không #phải #đọc #sách #đây #mới #là #CÁCH #TỐT #NHẤT #để #trẻ #THÔNG #MINH #hơn #mà #bố #mẹ #không #hay #biết

0

Kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây.

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek9yx5jq2’) });
“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt 

Trong giai đoạn giáo dục đầu đời của trẻ, nhiều bậc cha mẹ cho rằng đọc sách là cách tốt nhất để giúp trẻ phát triển trí não. Trên thực tế, đọc sách giúp trí não của trẻ mở mang, nhưng đối với trẻ em trong giai đoạn giáo dục sớm, đọc sách có thể không phải là cách tốt nhất để phát triển trí não.Theo đó, đối với trẻ chưa đủ kỹ năng đọc hiểu, việc đọc sẽ không thể huy động được hoạt động của mạng lưới tế bào thần kinh trong não. Trong một nghiên cứu thuộc dự án Phát triển Não bộ Trẻ sơ sinh do các nhà nghiên cứu từ Đại học Harvard thực hiện, họ phát hiện ra rằng: Đọc sách – phương pháp mà hầu hết các bậc cha mẹ tin rằng có thể thúc đẩy sự phát triển não bộ của trẻ là không khoa học!Rõ ràng, kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây. Trong quá trình nghiên cứu, những người thực nghiệm đã chia trẻ em thành 3 nhóm A – B – C. Trẻ em nhóm A chỉ có những cuốn sách ảnh, trẻ em nhóm B chỉ có đồ chơi, và trẻ em nhóm C không có gì. Sau ba tháng, các nhà nghiên cứu đã so sánh những thay đổi trong sự phát triển não bộ của trẻ.Ảnh minh họa.Họ phát hiện: Trẻ nhóm B phát triển nhanh hơn trẻ nhóm A, trong khi đó trẻ nhóm C có sự phát triển chậm nhất. Về vấn đề này, các nhà nghiên cứu cho rằng sự phát triển trí não cần có sự trợ giúp của một số vật dụng bổ trợ. Tuy nhiên đọc sách không phải là vật dụng bổ trợ tốt nhất mà ngược lại, đồ chơi có thể giúp phát triển não bộ và hệ thần kinh của trẻ.Giải thích điều này, các nhà nghiên cứu phân tích: Việc đọc những cuốn sách tranh, ảnh thúc đẩy sự phát triển trí não chủ yếu là do họa tiết và màu sắc của chúng thu hút sự chú ý của trẻ và không liên quan trực tiếp đến nội dung mà chúng thể hiện. Có thể thấy, vai trò của việc đọc sách tranh trong việc thúc đẩy sự phát triển trí tuệ sớm của trẻ còn rất hạn chế.Vậy tại sao đồ chơi lại giúp phát triển trí não của trẻ hơn?Trong quá trình phát triển mạng lưới tế bào thần kinh trong não bộ của trẻ, đồ chơi làm phong phú thêm mạng lưới tế bào thần kinh bằng cách tiếp nhận liên tục các kích thích từ môi trường bên ngoài. Đối với những trẻ có khả năng hiểu và tiếp thu rất hạn chế, nội dung của việc đọc sách tranh tương đối phức tạp hơn, điều này làm cho kích thích bên ngoài mà trẻ tiếp nhận được rất hạn chế, khả năng trẻ chuyển hóa không cao.Mặt khác, đồ chơi là thứ tương đối dễ kích thích não bộ của trẻ. Khả năng tiếp thu của trẻ còn hạn chế nhưng trẻ có thể nhận được nhiều hơn từ đồ chơi. Nói một cách tương đối thì ngưỡng chơi với đồ chơi thấp hơn ngưỡng đọc sách tranh rất nhiều. Kích thích giác quan do chơi đồ chơi trực tiếp hơn và có thể đáp ứng tốt hơn với nhịp phát triển của trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi.Như vậy có thể thấy, đồ chơi giúp trẻ phát triển bằng cách tiếp thu các kích thích bên ngoài, cuối cùng là làm phong phú mạng lưới nơron não bộ. So với việc đọc sách tranh được các bậc phụ huynh ưa chuộng, đồ chơi sẽ phù hợp với quy luật phát triển của trẻ hơn và dễ dàng nhận được sự hợp tác tích cực của trẻ hơn.Ảnh minh họa.Phụ huynh chọn đồ chơi như nào để phù hợp cho sự phát triển não bộ của con?Trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau thì nhu cầu về chức năng của đồ chơi cũng khác nhau. Vì vậy cha mẹ cần lựa chọn loại đồ chơi dựa trên giai đoạn tăng trưởng của trẻ. Bên cạnh đó, cha mẹ nên chọn đồ chơi có thể dùng nhiều lần. Trẻ em luôn thích thú với những món đồ chơi mới, nhưng việc trải nghiệm đồ chơi mới như thế này có thể khiến trẻ cảm thấy nhàm chán với cái mới và thiếu hứng thú với một số món đồ chơi mà chúng đã chơi.Dựa trên nguyên tắc không lãng phí và kích thích ham muốn khám phá của trẻ, cha mẹ cần chuẩn bị một số đồ chơi có thể cho trẻ chơi nhiều lần, tạo ấn tượng sâu sắc cho trẻ, giúp các khớp thần kinh não bộ của trẻ trở nên phong phú. Cuối cùng, cha mẹ cần chọn những món đồ chơi có tính gợi mở, giúp trẻ vừa chơi vừa suy nghĩ. 

https://afamily.vn/nghien-cuu-cua-dh-harvard-khong-phai-doc-sach-day-moi-la-cach-tot-nhat-de-tre-thong-minh-hon-ma-bo-me-khong-hay-biet-20220208112937146.chn

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek1broje0’) });

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonekvrtvxfx’) });
Theo Pháp luật và bạn đọc Copy linkLink bài gốc Lấy linkhttp://phapluatbandoc.giadinh.net.vn/

“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt

#Nghiên #cứu #của #ĐH #Harvard #Không #phải #đọc #sách #đây #mới #là #CÁCH #TỐT #NHẤT #để #trẻ #THÔNG #MINH #hơn #mà #bố #mẹ #không #hay #biết

0

Kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây.

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek9yx5jq2’) });
“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt 

Trong giai đoạn giáo dục đầu đời của trẻ, nhiều bậc cha mẹ cho rằng đọc sách là cách tốt nhất để giúp trẻ phát triển trí não. Trên thực tế, đọc sách giúp trí não của trẻ mở mang, nhưng đối với trẻ em trong giai đoạn giáo dục sớm, đọc sách có thể không phải là cách tốt nhất để phát triển trí não.Theo đó, đối với trẻ chưa đủ kỹ năng đọc hiểu, việc đọc sẽ không thể huy động được hoạt động của mạng lưới tế bào thần kinh trong não. Trong một nghiên cứu thuộc dự án Phát triển Não bộ Trẻ sơ sinh do các nhà nghiên cứu từ Đại học Harvard thực hiện, họ phát hiện ra rằng: Đọc sách – phương pháp mà hầu hết các bậc cha mẹ tin rằng có thể thúc đẩy sự phát triển não bộ của trẻ là không khoa học!Rõ ràng, kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây. Trong quá trình nghiên cứu, những người thực nghiệm đã chia trẻ em thành 3 nhóm A – B – C. Trẻ em nhóm A chỉ có những cuốn sách ảnh, trẻ em nhóm B chỉ có đồ chơi, và trẻ em nhóm C không có gì. Sau ba tháng, các nhà nghiên cứu đã so sánh những thay đổi trong sự phát triển não bộ của trẻ.Ảnh minh họa.Họ phát hiện: Trẻ nhóm B phát triển nhanh hơn trẻ nhóm A, trong khi đó trẻ nhóm C có sự phát triển chậm nhất. Về vấn đề này, các nhà nghiên cứu cho rằng sự phát triển trí não cần có sự trợ giúp của một số vật dụng bổ trợ. Tuy nhiên đọc sách không phải là vật dụng bổ trợ tốt nhất mà ngược lại, đồ chơi có thể giúp phát triển não bộ và hệ thần kinh của trẻ.Giải thích điều này, các nhà nghiên cứu phân tích: Việc đọc những cuốn sách tranh, ảnh thúc đẩy sự phát triển trí não chủ yếu là do họa tiết và màu sắc của chúng thu hút sự chú ý của trẻ và không liên quan trực tiếp đến nội dung mà chúng thể hiện. Có thể thấy, vai trò của việc đọc sách tranh trong việc thúc đẩy sự phát triển trí tuệ sớm của trẻ còn rất hạn chế.Vậy tại sao đồ chơi lại giúp phát triển trí não của trẻ hơn?Trong quá trình phát triển mạng lưới tế bào thần kinh trong não bộ của trẻ, đồ chơi làm phong phú thêm mạng lưới tế bào thần kinh bằng cách tiếp nhận liên tục các kích thích từ môi trường bên ngoài. Đối với những trẻ có khả năng hiểu và tiếp thu rất hạn chế, nội dung của việc đọc sách tranh tương đối phức tạp hơn, điều này làm cho kích thích bên ngoài mà trẻ tiếp nhận được rất hạn chế, khả năng trẻ chuyển hóa không cao.Mặt khác, đồ chơi là thứ tương đối dễ kích thích não bộ của trẻ. Khả năng tiếp thu của trẻ còn hạn chế nhưng trẻ có thể nhận được nhiều hơn từ đồ chơi. Nói một cách tương đối thì ngưỡng chơi với đồ chơi thấp hơn ngưỡng đọc sách tranh rất nhiều. Kích thích giác quan do chơi đồ chơi trực tiếp hơn và có thể đáp ứng tốt hơn với nhịp phát triển của trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi.Như vậy có thể thấy, đồ chơi giúp trẻ phát triển bằng cách tiếp thu các kích thích bên ngoài, cuối cùng là làm phong phú mạng lưới nơron não bộ. So với việc đọc sách tranh được các bậc phụ huynh ưa chuộng, đồ chơi sẽ phù hợp với quy luật phát triển của trẻ hơn và dễ dàng nhận được sự hợp tác tích cực của trẻ hơn.Ảnh minh họa.Phụ huynh chọn đồ chơi như nào để phù hợp cho sự phát triển não bộ của con?Trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau thì nhu cầu về chức năng của đồ chơi cũng khác nhau. Vì vậy cha mẹ cần lựa chọn loại đồ chơi dựa trên giai đoạn tăng trưởng của trẻ. Bên cạnh đó, cha mẹ nên chọn đồ chơi có thể dùng nhiều lần. Trẻ em luôn thích thú với những món đồ chơi mới, nhưng việc trải nghiệm đồ chơi mới như thế này có thể khiến trẻ cảm thấy nhàm chán với cái mới và thiếu hứng thú với một số món đồ chơi mà chúng đã chơi.Dựa trên nguyên tắc không lãng phí và kích thích ham muốn khám phá của trẻ, cha mẹ cần chuẩn bị một số đồ chơi có thể cho trẻ chơi nhiều lần, tạo ấn tượng sâu sắc cho trẻ, giúp các khớp thần kinh não bộ của trẻ trở nên phong phú. Cuối cùng, cha mẹ cần chọn những món đồ chơi có tính gợi mở, giúp trẻ vừa chơi vừa suy nghĩ. 

https://afamily.vn/nghien-cuu-cua-dh-harvard-khong-phai-doc-sach-day-moi-la-cach-tot-nhat-de-tre-thong-minh-hon-ma-bo-me-khong-hay-biet-20220208112937146.chn

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek1broje0’) });

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonekvrtvxfx’) });
Theo Pháp luật và bạn đọc Copy linkLink bài gốc Lấy linkhttp://phapluatbandoc.giadinh.net.vn/

“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt

#Nghiên #cứu #của #ĐH #Harvard #Không #phải #đọc #sách #đây #mới #là #CÁCH #TỐT #NHẤT #để #trẻ #THÔNG #MINH #hơn #mà #bố #mẹ #không #hay #biết

0

Kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây.

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek9yx5jq2’) });
“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt 

Trong giai đoạn giáo dục đầu đời của trẻ, nhiều bậc cha mẹ cho rằng đọc sách là cách tốt nhất để giúp trẻ phát triển trí não. Trên thực tế, đọc sách giúp trí não của trẻ mở mang, nhưng đối với trẻ em trong giai đoạn giáo dục sớm, đọc sách có thể không phải là cách tốt nhất để phát triển trí não.Theo đó, đối với trẻ chưa đủ kỹ năng đọc hiểu, việc đọc sẽ không thể huy động được hoạt động của mạng lưới tế bào thần kinh trong não. Trong một nghiên cứu thuộc dự án Phát triển Não bộ Trẻ sơ sinh do các nhà nghiên cứu từ Đại học Harvard thực hiện, họ phát hiện ra rằng: Đọc sách – phương pháp mà hầu hết các bậc cha mẹ tin rằng có thể thúc đẩy sự phát triển não bộ của trẻ là không khoa học!Rõ ràng, kết luận nghiên cứu này có sự khác biệt rõ ràng với quan niệm giáo dục truyền thống trước đây. Trong quá trình nghiên cứu, những người thực nghiệm đã chia trẻ em thành 3 nhóm A – B – C. Trẻ em nhóm A chỉ có những cuốn sách ảnh, trẻ em nhóm B chỉ có đồ chơi, và trẻ em nhóm C không có gì. Sau ba tháng, các nhà nghiên cứu đã so sánh những thay đổi trong sự phát triển não bộ của trẻ.Ảnh minh họa.Họ phát hiện: Trẻ nhóm B phát triển nhanh hơn trẻ nhóm A, trong khi đó trẻ nhóm C có sự phát triển chậm nhất. Về vấn đề này, các nhà nghiên cứu cho rằng sự phát triển trí não cần có sự trợ giúp của một số vật dụng bổ trợ. Tuy nhiên đọc sách không phải là vật dụng bổ trợ tốt nhất mà ngược lại, đồ chơi có thể giúp phát triển não bộ và hệ thần kinh của trẻ.Giải thích điều này, các nhà nghiên cứu phân tích: Việc đọc những cuốn sách tranh, ảnh thúc đẩy sự phát triển trí não chủ yếu là do họa tiết và màu sắc của chúng thu hút sự chú ý của trẻ và không liên quan trực tiếp đến nội dung mà chúng thể hiện. Có thể thấy, vai trò của việc đọc sách tranh trong việc thúc đẩy sự phát triển trí tuệ sớm của trẻ còn rất hạn chế.Vậy tại sao đồ chơi lại giúp phát triển trí não của trẻ hơn?Trong quá trình phát triển mạng lưới tế bào thần kinh trong não bộ của trẻ, đồ chơi làm phong phú thêm mạng lưới tế bào thần kinh bằng cách tiếp nhận liên tục các kích thích từ môi trường bên ngoài. Đối với những trẻ có khả năng hiểu và tiếp thu rất hạn chế, nội dung của việc đọc sách tranh tương đối phức tạp hơn, điều này làm cho kích thích bên ngoài mà trẻ tiếp nhận được rất hạn chế, khả năng trẻ chuyển hóa không cao.Mặt khác, đồ chơi là thứ tương đối dễ kích thích não bộ của trẻ. Khả năng tiếp thu của trẻ còn hạn chế nhưng trẻ có thể nhận được nhiều hơn từ đồ chơi. Nói một cách tương đối thì ngưỡng chơi với đồ chơi thấp hơn ngưỡng đọc sách tranh rất nhiều. Kích thích giác quan do chơi đồ chơi trực tiếp hơn và có thể đáp ứng tốt hơn với nhịp phát triển của trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi.Như vậy có thể thấy, đồ chơi giúp trẻ phát triển bằng cách tiếp thu các kích thích bên ngoài, cuối cùng là làm phong phú mạng lưới nơron não bộ. So với việc đọc sách tranh được các bậc phụ huynh ưa chuộng, đồ chơi sẽ phù hợp với quy luật phát triển của trẻ hơn và dễ dàng nhận được sự hợp tác tích cực của trẻ hơn.Ảnh minh họa.Phụ huynh chọn đồ chơi như nào để phù hợp cho sự phát triển não bộ của con?Trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau thì nhu cầu về chức năng của đồ chơi cũng khác nhau. Vì vậy cha mẹ cần lựa chọn loại đồ chơi dựa trên giai đoạn tăng trưởng của trẻ. Bên cạnh đó, cha mẹ nên chọn đồ chơi có thể dùng nhiều lần. Trẻ em luôn thích thú với những món đồ chơi mới, nhưng việc trải nghiệm đồ chơi mới như thế này có thể khiến trẻ cảm thấy nhàm chán với cái mới và thiếu hứng thú với một số món đồ chơi mà chúng đã chơi.Dựa trên nguyên tắc không lãng phí và kích thích ham muốn khám phá của trẻ, cha mẹ cần chuẩn bị một số đồ chơi có thể cho trẻ chơi nhiều lần, tạo ấn tượng sâu sắc cho trẻ, giúp các khớp thần kinh não bộ của trẻ trở nên phong phú. Cuối cùng, cha mẹ cần chọn những món đồ chơi có tính gợi mở, giúp trẻ vừa chơi vừa suy nghĩ. 

https://afamily.vn/nghien-cuu-cua-dh-harvard-khong-phai-doc-sach-day-moi-la-cach-tot-nhat-de-tre-thong-minh-hon-ma-bo-me-khong-hay-biet-20220208112937146.chn

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonek1broje0’) });

admicroAD.unit.push(function () { admicroAD.show(‘admzonekvrtvxfx’) });
Theo Pháp luật và bạn đọc Copy linkLink bài gốc Lấy linkhttp://phapluatbandoc.giadinh.net.vn/

“Thấy tờ 500k rơi vào bồn cầu, bạn có dám nhặt lên không?” – Nam ứng viên phân tích thông minh, nhà tuyển dụng vỗ tay không ngớt

Rate this post

Xem Thêm:  Văn mẫu lớp 12: Phân tích đoạn trích Hồn Trương Ba, da hàng thịt

Trương Kiên

Là một blogger của Báo Năng lượng, tôi muốn truyền cảm hứng cho mọi người bằng cách chia sẻ thông tin. Tôi thích kết nối với độc giả, nhà văn, thương hiệu và doanh nghiệp. Tôi tin rằng bất cứ điều gì đáng làm đều đáng được chia sẻ và chúng ta cùng nhau trở thành một phần của thế giới rộng lớn tuyệt vời này.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button